En esta área se estimula e intervienen niños, adolescentes y adultos que presenten dificultades en el lenguaje comprensivo, expresivo, comunicación, deglución (alimentación) y articulación tengan o no una patología de base como Trastorno del Espectro Autista, Parálisis Cerebral (PC), Accidentes Cerebrovasculares (ACV), trastornos degenerativos como Alzheimer, Parkinson, o cualquier otra patología que cause dificultades en estas áreas.
Según la necesidad del paciente se realiza una evaluación especializada, confección de informe y retroalimentación a padre y/o apoderados, sumado a visitas al establecimiento educacional y hogar en los casos que sea necesario con el fin de lograr objetivos planteados en intervención, la cual se llevará a cabo utilizando métodos adaptados para las necesidades del paciente tales como PECS (Sistema de comunicación por intercambio de imágenes), Taping (vendaje neuromuscular), Integración oro-posturo sensorial (IOPS), entre otros.